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益阳市2010年中小学勤管工作要点
2019-05-11 22:50:00 来源:益阳教育信息网

市教育局勤管办

为了通过“素质教育基地”和“劳动实践场所”培养学生的动手能力,牢记一个“宗旨”尽心育人;通过有利开展勤工俭学和后勤保障工作,掌握一个“途径”勤奋服务;通过依法经营、依规创益,抓住一个“根本”强化管理,根据省勤管部门会议的精神和工作安排,结合我市实际情况,提出如下工作思路,制定如下工作要点。

一、工作思路与目标

在科学发展观的指导下,按照市局提出的工作要求,进一步转变“二大观念”(由单一的‘效益型’向立体的‘管理型’转变、由唯一的‘经营型’向综合的‘服务型’转变),开展“二项活动”(由局部工作调研活动向制定“两个基地”建设五年发展规划大型调研活动转移、由经济活动向素质教育活动转移),继续以服务于教育强市,以教育教学生产实践联动为载体,夯稳勤管工作基础,建好“二个基地”(城区(镇)学校综合素质教育基地和农村学校劳动实践场所),搞好“三个结合”(课堂教学与社会实践相结合、自主经营与规范经营相结合、行政监管与民主监督相结合),创好“三种效益”(素质教育效益、社会作用效益、经济助推效益),做好“三篇文章”(育人篇、服务篇、管理篇),鼎力进行优质后勤管理和勤工俭学活动,大力推进学生素质教育,着力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。

二、工作要点与做法

1、积极主动抓好学校风险防范、风险化解管理工作。规范教育保险市场,规避教育风险,杜绝学校风险安全事故的发生。校方责任险投保根据湘教发[2008]70号湖南省教育厅、财政厅、监管局《关于推行校方责任保险完善校园安全伤害事故风险管理机制的通知》精神,坚持“政府指导、部门配合、应保尽保、全面铺开”的工作原则,投保率覆盖面达二个100%(学校和学生)?!把较铡蓖侗<岢帧罢?、学校宣传、市场运作、学生自愿”的工作原则,尽量提高参保面(益教发[2010]1号通知),按照《中华人民共和国保险法》第五章和湖南省人大通过的《湖南省中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》第五条之规定以及湘教通[2009]150号《关于协助保险监督管理机构规范学校保险代理业务的通知》精神,着力确保学校风险的化解和规避。

2、努力搞好区域性和示范性两个育人“基地”建设。依据湘教发[2009]54号关于印发《湖南省农村中小学劳动实践场所建设指导意见》和省里会议关于城镇(乡)素质教育基地建设的要求,在做好“五小工程”建设的同时,全面进行一次制定一个“两个基地”建设的近五年发展规划的大型调研活动,勾勒出益阳市原有“两个基地”展示图和近五年发展的规划图,对基地建设逐步科学规划,合理布局、有序管理。城区(县镇)中小学校分片建好素质教育基地,以省、市示范性学校为龙头,带动本区域内素质教育基地建设,批容量为200—500人。农村中小学校分乡(镇)办好劳动实践场所,中学15亩以上、小学5亩以上,并办有土地证。以中心校为龙头,带动全乡(镇)劳动实践场所建设和活动的开展,让学生的社会实践课和劳动技能课有教学的阵地,力求学校勤工俭学开展率达96%以上,学生劳动实践率达91%以上。这两个百分率较去年均增长一个百分点,劳动技能操作合格成绩纳入毕业和升学依据,确保逐步建立三项运行机制,即学生参加活动由教育行政部门统筹管理机制;实践基地和场所教师专业成长培训、动手指导运行机制;实践基地场所建设监管和评估运行机制,全面推进素质教育基地和劳动实践场所的建设。

3、全力搞好中小学?!拔甯奈褰üこ獭苯ㄉ?。农村寄宿制学校要创造条件,把改厨、改水、改厕、改气、改圈放在后勤服务保障的工作重点上,城区(镇)学校主要是改厨、改水、改厕。无论是农村,还是城区(镇)中小学校均应建好和完善餐厅、澡堂、洗漱间、车棚和晒衣架,形成后勤保障与精细服务相互配套,方便师生生活一条龙的服务体系。

4、认真做好“新农村卫生新校园建设”工作。根据湘教通[2008]147号和湘教通[2008]229号通知要求规定,在桃江县、资阳区、安化县、赫山区四个县区共32所学?!靶屡┐逦郎滦T敖ㄉ琛闭悠睾屠┙ú匏度胧褂?、产生辐射和效应的基础上,争取更多的区县市和学校着力进行新农村卫生新校园建设,逐步改善学校办学条件,达到一流后勤保障标准,营造优雅的教育教学服务环境。已投入使用的学校要尽心做好后续管理工作,加大使用监管力度,使其发挥有效的功能。

5、尽力做好中小学校节能减排工作。节能减排工作是建设“节约型”社会和“节约型”学校中亟待做好的重要工作,我们要认真贯彻落实教发[2007]19号《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》和湘教备通[2009]28号《关于开展节能减排学校行动、创建绿色生态校园的通知》精神,着力构建低消耗、少排放、能循环、可持续的资源节约型、环境友好型校园,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,在用水、用

责编:bj001

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